Diversas ONG, sindicatos y federaciones relacionadas con la educación suscribieron un documento este martes en defensa por la democracia y la libertad como valores fundamentales para garantizar una enseñanza de calidad.
La misiva publicada por Provea recalca que el ejercicio docente se ve seriamente comprometido con un Estado que no respeta la voluntad ciudadana.
«En una de sus obras educativas, el maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa decía que si un Estado es fascista, la escuela es fascista. Si el Estado es falangista, la escuela es falangista. Y si el Estado es democrático, la orientación de la escuela necesariamente tiene que ser democrática”.
Argumentan que «sin democracia ni respeto a todos estos valores, la educación para la democracia es letra muerta, siendo los educandos los más afectados ante la actual coyuntura de violación masiva de los derechos».
A continuación, el comunicado
El año escolar 2024-2025 va a iniciarse en un nuevo contexto político para todos: somos víctimas de arbitrariedad y transgresión a los derechos humanos. Y los educadores, formados en la democracia, debemos reforzar la formación de ciudadanos para una convivencia que preserve los valores y principios de un Estado Democrático de derechos y de justicia.
En una de sus obras educativas, el maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa decía que “si un Estado es fascista, la escuela es fascista. Si el Estado es falangista, la escuela es falangista. Y si el Estado es democrático, la orientación de la escuela necesariamente tiene que ser democrática”. Por tanto, el desconocimiento de la soberanía popular expresada el pasado 28 de julio (siendo uno de los valores democráticos que debemos enarbolar) y la represión contra los ciudadanos que exigen sea respetado dicho resultado por todos sabido, dan cuenta de un Estado que contradice lo establecido en la Constitución Nacional.
Es imperativo que la sociedad toda comprenda que la existencia de un sistema moderno de justicia, fundamentado en los principios de soberanía del pueblo, libertades públicas, elecciones libres, respeto a los derechos humanos, participación e igualdad de oportunidades, es esencial para garantizar una educación democrática. En otras palabras, sin democracia ni respeto a todos estos valores, la educación para la democracia es letra muerta y el ejercicio de la docencia se verá seriamente comprometido, siendo los educandos los más afectados ante la actual coyuntura de violación masiva de los derechos.
Por otro lado, los educadores, debemos promover el libre debate, la confrontación de ideas, el respeto a la diversidad política y la tolerancia, ya que esto permitirá que la educación refleje la riqueza de la sociedad y forme a los ciudadanos para interactuar de manera crítica y constructiva en el ámbito público.
Sólo en democracia se puede garantizar el derecho a una educación científica, gratuita y de calidad para todos. Solo en democracia se combate la discriminación y la exclusión social. La crisis humanitaria compleja se agudiza hoy, sin que el estado actúe dándole su justo valor.
El sistema y la educación democráticos son dos caras de una misma moneda. Sin un sistema democrático que garantice las libertades públicas, la educación se ve amenazada en su misión de formar ciudadanos críticos, autónomos y comprometidos con la construcción de una sociedad justa y equitativa. Es fundamental, en este nuevo escenario, que nos impone un Estado violador de los derechos humanos, defender y fortalecer la democracia como el cimiento sobre el cual se edifica una educación verdaderamente humana.
No es posible educar en un ambiente de miedo, de terror y persecución a jóvenes estudiantes, a sus docentes y ciudadanos. Se requiere un clima de respeto a los derechos y garantías constitucionales. Se requiere un espacio de tranquilidad, de paz para que sea eficiente y efectivo el proceso enseñanza aprendizaje.
Como educadores, estamos en el deber de oponernos a la pretensión de convertir la educación en un instrumento de control social y político por parte del Estado/Gobierno. Llamamos al magisterio a fomentar el pensamiento crítico, la pluralidad de ideas, el respeto y la defensa de los derechos humanos. En otras palabras, llamamos a fomentar la democracia y a luchar para que en la educación no se siga entronizando la pobreza.
En palabras de Pablo Freire, pedagogo brasilero: “Hablar de democracia y callar al pueblo es una farsa. Hablar del humanismo y negar a los hombres, es una mentira.”
¡Viva la Democracia!
¡Salvemos la Educación!
¡Libertad para todos los menores que se encuentran presos!
Organizaciones:
Asociación Civil de Educadores Jubilados y Pensionados Unidos del Estado Aragua.
Asociación de Educadores Jubilados y Pensionados Unidos de la Región Capital.
Asociación de Profesores Jubilados de la UPEL Maracay.
Asociación de venezolanos en la cordillera central.
Asamblea Nacional de trabajadores.
Coalición Sindical del Magisterio del Estado Yaracuy.
Coalición Sindical del Magisterio del Estado Sucre.
Colegio de Profesores del Estado Yaracuy.
Coordinadora de Educación de VPA-Gremios.
Coalición Sindical Magisterial del Estado Amazonas.
A.C. Médicos Unidos de Venezuela.
Excubitus-Derechos Humanos en Educación.
El Comité de Pensionados
Federación Nacional de Estudiantes de Educación Media.
Federación Nacional de Sociedades de Padres y Representantes.
Fuerza Liberal.
FORDISI.
Movimiento Pedagógico Reducadores por Venezuela.
Movimiento de Educadores Simón Rodríguez.
Movimiento Magisterial Social Cristiano.
Memoria Educativa Venezolana.
Movimiento de Educadores Luis Beltrán Prieto Figueroa.
Sindicato Único de Trabadores de la Educación Pública, Privada y Similares del Estado Apure.
Sindicato de Trabajadores de la Educación del Estado Portuguesa.
Secretaria de educación Acción Democrática en Resistencia.
Secretaría de Educación UNT.
Unidad Democrática del Sector Educativo.
Individualidad:
Ana Borges (Educadora Activa).
Blanco González (Asociación de Educadores Jubilados y Pensionados del estado Monagas).
Carlos zorrilla (Coordinación cultura Sinafum Barinas).
Doris Quintana (Colegio de Enfermería de Aragua).
Freddy Lucena (Sec. Organización de la APROUPEL el Mácaro).
José Delgado (ASOCEJUPRC).
María Tovar (MESR).
Pedro Arturo Moreno (CTV).
Pilarica Romero (Social).
Roger José Palacios (Unión Nacional de Trabajadores de Venezuela).
Wladimir Abreu Ibarra (Profesor de Antropología Filosófica en la Facultad de Educación- Universidad de Carabobo).
Yanet Cazorla (Directiva nacional FESLEV-CLEV).
Comunicado completo aquí
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